Herramientas en la Web 2.0 [IFTTT]

Hoy traemos una de esas herramientas que hacen que nuestro trabajo en la web se simplifique, automatizando acciones que de otra forma serían una aventura diaria y no podríamos incluso realizar por falta de tiempo. Esta herramienta no es otra que IFTTT, que son las siglas en inglés de If This Then That, traducido por aproximación como “Si ocurre Esto, hacer Aquello”, una estructura muy utilizada en programación, por lo que esta herramienta sería como si programásemos acciones que se ejecutan como consecuencia de otras.

Pero ¿ qué puede hacer realmente esta herramienta? pues cosas como que publique en Twitter si escribes en Facebook, o viceversa, si te etiquetan en Facebook guardar la imagen en tu cuenta de Dropbox, mandarte un SMS con el tiempo de tu ciudad o como hemos hecho en Documania 2.0, publicar en Facebook y Twitter los eventos del Calendario de Google de nuestra DocuAgenda

Herramientas en la Web 2.0 [Hootsuite]

Hola de nuevo Documaniac@s, hoy queremos compartir con vosotros una nueva Herramienta 2.0. Esta vez le toca el turno a Hootsuite, pero en la versión gratuita, la versión Pro tiene muchas más funciones y agiliza mucho más el trabajo, pero para personas cómo nosotros que necesitan gestionar las redes sociales desde un punto de vista individual también está muy bien, ya que ha ido mejorando también.

Documania 2.0 ya tiene página en FB

Cómo ya muchos sabréis porque lo hemos ido anunciando en Twitter, tenemos el honor de informaros de que por fin Documania 2.0 ya está en  FB.

Debido a los amigos y seguidores que hemos ido teniendo a lo largo de estos meses, hemos creido apropiado y necesario ampliar nuestras redes para darlo a  conocer y difundirlo más, y el primer paso es este  

Asi que os animamos a que veáis nuestra página, que ahora está en modo #remember colgando los post que a lo largo de este tiempo hemos ido publicando y os lo recomendamos porque también descubriréis  más sorpresas, información y recursos que iremos colgando, al fin y al cabo,  información que consideramos importante y queremos compartir con todos vosotros como siempre.

Si os gusta Documania 2.0 y os considerais Documaniacos2.0  como nosotros y nuestro amigo de @proyectoraton…¿Qué mejor manera de hacerlo, que a través de un me gusta en nuestra página?

¡¡Bienvenidos!!

Documania 2.0

Nuevo grupo de FB de “Prácticas de catalogación”

Documanía 2.0 se hace eco de un nuevo grupo de Facebook relacionado con el mundo de la biblioteconomía y la documentación.

El grupo “Practicas de catalogación” se creó el 24 de Abril del 2012, de mano de Ariel Brito Jimenez  y Pablo García Carballido  y la idea es la de crear un grupo muy activo y totalmente práctico.

Cuenta con la colaboración y trabajo actualmente de 210 miembros, entre los que se encuentra Dª María Olarán que nos ayuda a resolver las dudas y nos plantea preguntas practicas para que podámos aprender lo máximo posible. También hay que mencionar  a   Isabel Ruibal y Lucía Vázquez Novelle, por citar a alguno de sus miembros, que son los más activos, aunque todos y cada uno de ellos son igual de importantes, cómo dice la propia María Olarán en Lecturas Archivadas recordándo a los “gurús” Francisca Hernández, Xavier Agenjo, José Antonio Frías. 

Pulitzer English: aprende inglés jugando en Facebook.

    El mundo esta cambiando gracias a Internet y esta cambiando nuestra forma de entender la vida y en lo educativo no se queda atrás. En la actualidad, estamos pasando de un modelo educativo convencional, a la denominada aula virtual, considerando esta evolución como el paso natural de la enseñanza presencial, la enseñanza 2.0.

    Es por ello que los juegos educativos en las redes sociales vayan en aumento, al igual que el numero de usuarios.

    Según las estadísticas, la mitad de los usuarios de Facebook están registrados en juegos de la red, y una de cada dos veces que una persona entra en Facebook, lo hace para jugar.

    Este contexto sirvió de inspiración al equipo creador de Playing for Learning para diseñar un método de enseñanza a través de las redes sociales, pionero por ser el primero en introducir el concepto de “learning” en los juegos sociales.